Ha salido un artículo que considero muy importante para los papás de hoy:
Tengo algunos conocimientos de caracterología, esto es, el estudio del carácter en cada persona que, en la escuela que he seguido, puede ser detectado con bastante certidumbre a partir de datos físicos objetivos.
Como educadora, siempre me ha preocupado mucho esta moda de diagnosticar, a nuestros niños que manifiestan algún tipo de dificultad para mantener la atención en la escuela, como ADD. Esto es meter todo en la misma bolsa, como sucede no pocas veces; y, en este caso, agravado por la medicación que se les indica –ritalina- que, tengamos claro, de ningún modo es inocua.
De aquí lo valioso de este artículo.
Quisiera agregar -desde la caracterología, como digo arriba- que existe, incluso, algún tipo caracterológico –esto es: en total salud, y no enfermedad-, con mucha riqueza y dones para desempeñarse en la vida, que presenta tales características de versatilidad, creatividad y también ‘impaciencia’ que –evidentemente- pueden evidenciarse como una verdadera dificultad para mantener la atención en nuestros sistemas escolares actuales. Estos niños muchas veces son atendidos, y medicados, para el ADD; lo que resulta un error importante, con posibles consecuencias serias. Descuento que es necesario encauzarlos en el sistema educativo actual (y también capacitar el sistema para estas situaciones, y otras, que hoy no abarca), pero los medios serían totalmente distintos y acordes con su propio carácter.
Tengo algunos conocimientos de caracterología, esto es, el estudio del carácter en cada persona que, en la escuela que he seguido, puede ser detectado con bastante certidumbre a partir de datos físicos objetivos.
Como educadora, siempre me ha preocupado mucho esta moda de diagnosticar, a nuestros niños que manifiestan algún tipo de dificultad para mantener la atención en la escuela, como ADD. Esto es meter todo en la misma bolsa, como sucede no pocas veces; y, en este caso, agravado por la medicación que se les indica –ritalina- que, tengamos claro, de ningún modo es inocua.
De aquí lo valioso de este artículo.
Quisiera agregar -desde la caracterología, como digo arriba- que existe, incluso, algún tipo caracterológico –esto es: en total salud, y no enfermedad-, con mucha riqueza y dones para desempeñarse en la vida, que presenta tales características de versatilidad, creatividad y también ‘impaciencia’ que –evidentemente- pueden evidenciarse como una verdadera dificultad para mantener la atención en nuestros sistemas escolares actuales. Estos niños muchas veces son atendidos, y medicados, para el ADD; lo que resulta un error importante, con posibles consecuencias serias. Descuento que es necesario encauzarlos en el sistema educativo actual (y también capacitar el sistema para estas situaciones, y otras, que hoy no abarca), pero los medios serían totalmente distintos y acordes con su propio carácter.
2 comentarios:
Imprimo y leo muy interesado...
Yo si tuviese ahora mis felices 8 años estaría hasta la maceta de esas pastillas. :-)
Tenía mucha imaginación, era disperso, vago, y un largo etc...
Gracias hermana por visitar mi sencillo blog, es bienvenida cuando quiera........su blog tambien es muy interesante, la seguiré visitando ......Dios le bendiga !!!
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